膨大な教科の内容を理解するために必要なリーディングのスキル
英語の教科書を大量に読む大学生活で、内容を理解しながら読み進めるために筆者が意識した方法を紹介します。

長い間更新が空いてしまいました。
8月の終わりから新学期が始まり、Sophomore(アメリカでは1年生をFreshman、2年生をSophomoreと呼びます)として忙しくしていました。
新しい学期が始まると、1年間アメリカで生活してたいていのことに慣れていても、もう一度ペースをつかむまでに時間がかかります。一人暮らしをしながら大学に通うのも前年とは大きく違い、なかなか苦労しました。
2週間経ち、宿題の時間配分や、それぞれのクラスへの臨み方など、ある程度慣れてきたところで、また記事更新を再開していきたいと思います。
アメリカの大学でうまく立ち回っていくために必要な教科書の読み方をまとめました。
アメリカの大学では膨大な量のリーディングを当たり前のように課せられる

アメリカの大学では、授業前に教科書を読んでくることを求められるクラスが多くあります。
授業では、事前に読んで理解できなかったところを確認しながら、さらに理解を深めていきます。ディスカッションに重きが置かれるのも、そうした進め方があるからだと感じました。
多くの教科では教科書に基づいて授業が行われますが、特に人文学のクラスでは多くのリーディングが課せられます。
人文学系のクラスは要注意
例に出すと社会学、国際関係学、歴史等です。
現在私は社会学の授業を取っていますが、このクラスでは事前に教科書にしっかりと目を通していくことが求められ、それを前提として授業が行われます。一度読まなければならない教科書の範囲に目を通さずに授業を受けたことがありましたが、全くついていくことができませんでした。
その一方で、特定のクラスでは教科書を読むことは必ずしも必須でない場合があります。
私が取ったCollege Algebraという数学のクラスでは、教科書を読んで内容を理解するというより、問題を解いて公式を覚えることに重きを置かれていました。
効率のいい教科書の読み方
アメリカの分厚い教科書を最初から最後まで同じように読んでいると、いくら時間があっても足りません。そこで必要になるのが、必要な情報を教科書から見つけ出し、効率よく読んでいくことです。
素早く、それでいて効率良く、必要な情報を見つけ出していく方法を3つまとめました。
目次とタイトルは無視できない
教科書を読むとなるとどうしても本文を読むことに目がいってしまいがちですが、ある一つのことをするだけで大きな時間を節約することができます。
一つのまとまった項目を端的にまとめているタイトルです。
ニュースや新聞、ブログ記事を見ても分かるように、タイトルにはその内容を短く表す役割があります。
教科書の見出しは派手ではありませんが、その項目で何を扱うのかを端的に示しています。本文を読む前に見出しへ目を通しておくと、内容をつかみやすくなります。
教科書の太字で書かれていることに注視する
すべてを同じように読むのではなく、まず太字で書かれている言葉を頭に入れ、その意味を理解しておくと重要なポイントをつかみやすくなります。
先生の立場になってみるとよくわかることです。
先生はそれぞれのカリキュラムに従った教科書を半年間という短い期間で終わらせなければなりません。
教科書の一つ一つの細かい項目まで教えている余裕はないわけです。
そこで教科書をまんべんなく理解できるようにするために、飛ばし飛ばしで進めていきます。
太字のところは重要語として扱われることが多く、私のクラスでは授業やテストの理解にも役立ちました。ただし、どこまで読むべきかは授業や教授によって違うので、シラバスや指示も確認しておくと安心です。
章末にはその章で必要なことをまとめて書き出している
それぞれの章のレビューに目を通しておくことは、理解の定着を深めるとともに、理解していなかった重要な言葉をあぶり出すことにもつながります。
章末のまとめを上手に使うには、まず一通り項目に目を通し、その中で馴染みがない、意味が分からないと感じた単語や内容があれば、その部分に戻って理解を深めます。
復習をしつつ、その章の抜けを発見することができます。
まとめ
私は上の
- 目次とタイトルは無視できない
- 教科書の太字で書かれていることに注視する
- 章末にはその章で必要なことをまとめて書き出している
という3つのことを踏まえて、なるべく短時間で教科書を読み終えるようにしています。
読むスピードに大きな違いが出るのでぜひ実践してみてください。
意見、他の方法等あればコメントどうぞ!